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第三十章、好生、差生

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第二天早上聂?来到学校的时候,他还不知道张书已经连夜去了上海。不过这个时候他也没想着要那么快报仇,他虽然不是君子,等不上十年,可等个十天半个月还是可以的,等他跟时冉学好了功夫,铁砂掌练的有了小成,报仇的时间也就到了。

早自习结束时,老郑就进来宣布:明天进行一场模拟考试,考试结束之后我们还按照名次来自己挑选座位。

哗的一下,全班几乎所有人的目光都看向了聂?,就连老郑也别有深意的看了聂?一眼。

聂?倒是无所谓,等老郑前脚走出门,他后脚就跟了上去,在走廊上跟上:郑老师。

怎么?有什么事吗?老郑推了推眼镜:明天就考试了,你应该知道这次考不出好成绩会有什么结果。这一次没有侥幸。

聂?听出她话中的意思,但轻松一笑:我是想来跟您请假的,我不想上晚自习了。

嗯?老郑皱起了眉头。聂?,你不要考好一次就骄傲了。

不是骄傲,只是自信而已。聂?很平静的答道:就算明天是高考我也能拿到一个名牌大学的录取通知书,这个目标已经足够了,所以晚自习对我来说太浪费时间,我还有别的事情要做。

这话狂妄的……老郑还是第一次听到这么狂妄的话,脸色立刻阴了下来:你一个学生还有什么事情?名牌大学,你知不知道名牌大学的竞争是很激烈的,尤其还是热门的专业,你稍微发挥失常就可能名落孙山,而且你现在还没有证明出你就一定能够考上名牌大学的实力。

聂?微笑道:那我明天就证明给您看。

老郑瞬间被这句话呛的半死,阴沉着脸道:聂?,自信是好事,可过度自信就是自傲了!你还没考到全年级第一呢,你看看经常保持在全年级第一的田阳同学,他的学习是多么的刻苦?学习就是逆水行舟,不进则退,你怎么能如此骄傲?

很多省级重点中学也没有晚自习,为什么他们的升学率就那么高呢?聂?笑着反问:我觉得高中的知识学的已经差不多了,是时候提高一下其他方面的综合素质。大学只是一个门槛而已,如今我完全有把握跳过这个门槛,就没必要再去当那被填食的鸭子了吧?

你!老郑差点骂了出来,这辈子她还第一次见到这么狂妄的学生!

聂?倒是微笑不减:郑老师,您也知道,我以前的成绩在年级二三百名,本来能混上一个一类本科就已经满足了,如今我突然开窍,随随便便就能考上一个名牌大学,我还有什么不知足的呢?再说,好的大学真的就能带来好的工作吗?我看未必,昨天我还在网上看到一个新闻,一名毕业十几年的老生写的。说他们同学聚会的时候才发现,自主创业,身家千万甚至上亿的,都是以前老师眼中的差生,而那些平日里全班成绩数一数二的,最后却都在为这些差生们打工。郑老师,我们相信您一贯开明,所以您真的觉得,如今这么填鸭式的死读书,将来就一定能混的比别人好吗?

要说辩才,老郑这个教英语的哪能比得上聂?这样的滑头?虽然聂?指的是个别的现象,但是老郑在一中教书二十余年,最早带的第一批学生如今也早已成家立业,功成名就,一些学生如今日子过的如何,她也有所了解。

说好学生完全给老师眼中的差生打工那也不全面,可是比较丧气的是,老郑知道的她带出的几个考上了清华北大,当时给她挣了无数面子的学生,后来也都不是过的最好的,钱挣的最多的。

他们当中一些人进了知名的企业,其中不乏世界五百强的公司;一些人留在了学校任教,只有少部分人选择了自主创业。而当年很多在她眼中属于烂泥糊不上墙的差生,却也有不少已经成了老板,而且还有不少大老板,开着几十上百万的好车,过着无比悠闲的日子。相比之下,好生差生,将来混的如何还真的难以断言。

想到这里老郑就很无奈的看着面前这个少年。

要说聂?成绩,如今自然是好生,而且是超好学生的一列,哪怕是之前,年级两三百名的位置也与差生无关。但是他的性格是班里有名的捣蛋鬼,经常会提一些乱七八糟的问题,在老师的眼中虽然足够聪明,但却不把心思完全放在学习上。

这样的学生真的是差生吗?还有一些同样聪明的,但是比聂?玩的还疯的,成绩在年级都属于垫底的,他们也真的属于差生吗?

如果一概而论的话,那么恐怕十年二十年之后,当年那些满脑子只知道死读书,恨不得头悬梁锥刺股,过了十二点才睡,早上不到六点就起床看书做题目的好学生,日子混的还真不见得能比那些整日里优哉游哉,那学习当游戏,可是脑筋转的极快,人际交往能力极强的差生。

现在的应试教育,就是这么讽刺。

老郑终于叹了口气:好吧,我说不过你。这样吧,我给你个机会,明后天的模拟考试,如果你的成绩还能保持在上次考试的名次附近,我就答应你的要求,不然免谈。的确,我承认现在的教育方式有很多的问题,可是既然这样规定了,那么我们只能无奈的走这条独木桥。,她看了一眼聂?,眼中露出了一丝暖意:聂?,你很聪明,论脑子,估计班上也就只有安宁能与你相比,你以往不把精力放在学习上,我也不知道你最近是如何提高成绩的。但有关好生和差生的观念,我想说,作为一个老师,我真的希望每一位学生都能够在高中毕业之后能有好的起步基础。

在眼下的考试模式之下,的确有的成绩好的学生之顾着学习,考试成绩是提高了,但是其他方面的能力却是退化了。而有的学生虽然学习成绩不好,但是头脑聪明灵活,反而更容易融入这个社会。你说的这些,我教书教了二十多年,自然比你清楚。不过,我更希望的是,像你这样头脑聪明灵活的学生,也能够以好的成绩在大学时期获得更高的起步台阶,这样的话,你日后所行走的路肯定要方便许多。各方面能力的全面发展,才是教育的追求的目标,聂?,我很看好你,希望你不要让老师失望。

看来老郑也没有那么古板嘛!这一席话说的聂?心头暖暖的。他第一次诚心诚意的鞠躬:谢谢老师。

哎,国家的教育啊!

当分数线成为决定许多人一生命运的三岔路口时,学生们只得无奈的被动接受。而此时的聂?还不了解,如今国家教育的真正悲哀,在于学生们拼了命在这九年义务教育当中学到的许多东西,到了大学,到了工作之后就变得全然无用……

除非是一些专业领域的人才,否则有很多人在大学、在工作几年之后回头再来看高中时已经做的滚瓜烂熟的题目时,又有多少人还记得昔日苦苦铭记的公式?又还有多少人在工作之后重新做一遍高考试卷时,还能考到与当年高考时差不多的分数?

当年辛辛苦苦做了无数题目学到的那点东西,几年之后就抛在了脑后,能学以自用的,也就只是一些基础的知识而已。想想那时候辛辛苦苦的九年,又是何苦来由?尤其是在职场上,在一些外企,大概唯一能用到的,就只有英语了。

何等的悲哀?!

聂?苦笑一下,回到了教室。

教室里已经乱成了一锅粥,许多人交头接耳,一脸的兴奋,不知道在讨论什么。

聂?回到位置,好奇的问安宁:他们那么兴奋在做什么?

安宁丢给他一个白眼:还不是你干的好事?

我?

安宁可不屑跟他解释,或者说不好意思跟他解释,聂?自己听了一会,基本上就明白了,忍不住摸了摸鼻子。

原来还真是他干的好事儿!

老郑虽然刚才因为一时感触而表现出了她开明的一面,但是其他时间还是很古板的。这种古板自然而然的就会表现在对待高中男女生相处的问题上,对于一个老师说来说,尤其是这种进入了更年期的妇女来说,似乎很不乐意见到班上鸳鸯成双,硬是要挥舞起杀威棒,别说鸳鸯了,野鸭都得给拍的一飞两散!

所以班上的座位都是男女生分开来坐,聂?是高中两年多以来第一个挑战老郑权威的,也是第一个跟女同学坐同桌的。

本来大家伙儿都乐滋滋的看好戏,可老郑竟然没有发威?反倒是还坚持按照成绩自主选座位的方法。这一下倒是给班上的牲口们打了一针足够分量的鸡血,老郑前脚一走,后脚班里就沸腾了。一个个牲口们早就因为扎堆而憋的内分泌失调了,这时候有了这么一个机会,那还不好好把握?!

于是一个二个就开始瞄上自己心仪的女孩儿――当然,很多人虽然想瞄安宁,但总觉得聂?这小子那关实在不好过,于是退而求其次,女神够不着,还有其他的嘛!这些牲口们一个个讨论的是唾沫横飞,都想跟美女坐一起,于是拿来成绩表一顿猛看,想看看自己能不能摊上一个美女同桌。更有胆大包天的,现在就跑去跟人家女孩说了,说希望在选座位的时候能给把半张桌子留下――或者自己给她留着。

不少人也就直接开始了跑马圈地,不过有几个圈地的不小心撞在了一起――没办法,班上相貌不错的女孩就那么些,人人都想追呢,怎么可能不撞车?

聂?在一旁听的露出了六颗白牙一阵傻乐,貌似这么一小会的功夫已经有好几对牲口约好出去决斗了,座位要是真这样排,老郑还不得气疯了?

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